Etiqueta: RED REFERENTES TEA

Con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, celebrado el 2 de abril, en nuestro colegio hemos llevado a cabo diversas actividades con el objetivo de sensibilizar a toda la comunidad educativa sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Todo el alumnado del centro ha participado en la elaboración de pulseras simbólicas, representando el apoyo, la inclusión y el respeto hacia las personas con TEA. Esta actividad ha permitido reflexionar sobre la importancia de construir una sociedad más empática y comprensiva.

Además, hemos tenido la oportunidad de colaborar con la Asociación Inclusiva de Badajoz en una dinámica titulada “Quiero un lugar”. A través de esta propuesta, el alumnado ha podido ponerse en el lugar de otras personas, fomentando valores como la igualdad de oportunidades, la aceptación de la diversidad y la necesidad de crear espacios inclusivos para todos y todas.

Sin duda, ha sido muy enriquecedor permitiendo que nos acerquemos  un poco más a una educación basada en el respeto, la inclusión y la convivencia.

Pinchando en esta imagen, podrás ver más imágenes de nuestros alumnos…

Para continuar con las actividades llevadas a cabo en nuestro centro sobre
SENSIBILIZACIÓN hacia el Trastorno del Espectro Autista de la Red de
Referentes TEA, nuestro claustro también ha participado de forma activa. Para
ello hemos llevado a cabo una sesión gamificada con el propósito de fortalecer
la comprensión, la empatía y las estrategias pedagógicas necesarias para
atender al alumnado con TEA.

El objetivo principal de la sesión es sensibilizar a los maestros acerca de las
características del autismo, desmontar mitos y estereotipos, y promover una
mirada respetuosa hacia la diversidad . Asimismo, se busca proporcionar
herramientas básicas que permitan reconocer las necesidades educativas del
alumnado con TEA y favorecer prácticas inclusivas dentro del aula.

Esta experiencia ha permitido no solo ampliar conocimientos, sino también
fortalecer la empatía y el compromiso del profesorado con la atención a la
diversidad, consolidando así una cultura educativa basada en el respeto, la
inclusión y la igualdad de oportunidades para todo el alumnado.

 Queremos haceros partícipes de un proyecto muy bonito en el que nuestro colegio ha sido admitido.

Tenemos la suerte de formar parte de la Red de Referentes TEA , creada con la finalidad de garantizar la unificación de criterios de actuación y la cohesión de intervenciones dirigidas a la respuesta educativa del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Es por ello, por lo que a continuación se adjuntamos un tríptico elaborado por la maestra de A.L. del Centro, con información sobre el TEA para que podáis conocer un poquito sobre el mismo, y de algún modo, también seáis partícipes de este proyecto.

Además la Consejería ha creado una web para que toda la comunidad educativa tenga acceso a la información disponible al respecto. Se accede pinchando en este enlace:

https://sites.google.com/educarex.es/uteaextremadura/inicio?authuser=0